Prima secundară din Federația Valonia-Bruxelles intră, din anul școlar 2026-2027, într-o etapă nouă a trunchiului comun. Schimbarea vizează elevii care ajung în S1, inclusiv copiii din familii românești înscriși în școli francofone din Bruxelles sau Valonia. Data verificării informațiilor: 26 septembrie 2026.
Ce se schimbă din anul școlar 2026-2027
Potrivit circularei oficiale nr. 9744, valabilă de la 18 iunie 2026, reforma gradului inferior al învățământului secundar se aplică în prima secundară în anul școlar 2026-2027. S1 devine primul an al gradului inferior, iar vechea „1ère différenciée” dispare.
Pentru părinți, asta înseamnă că prima secundară nu mai trebuie privită doar ca o trecere administrativă după primar, ci ca începutul unei structuri reformate. Portalul Pacte pour un Enseignement d’excellence precizează că, de la rentrée 2026, intră progresiv dispoziții noi în 1re secondaire, iar anii următori sunt încă în lucru și concertare.
Dacă familia abia pregătește intrarea copilului în sistemul belgian, poate fi util și ghidul despre înscrierea copiilor la școală în Bruxelles pentru 2026–2027, mai ales pentru diferența dintre reguli administrative și organizarea pedagogică.
Noua grilă orară: 32 de perioade obligatorii
În S1, grila comună are 32 de perioade obligatorii. Sunt prevăzute 2 perioade pentru cursurile filosofice, 3 pentru educație fizică și sănătate, 6 pentru franceză, 5 pentru matematică și 4 pentru prima limbă modernă. La acestea se adaugă 4 perioade de formare istorică, geografică, economică și socială, 3 de științe, 1 de formare manuală, tehnică și tehnologică, 2 de formare numerică și 2 de educație culturală și artistică.
Circulara menționează și un accompagnement personnalisé, cu echivalent de minimum 2 perioade. În schimb, activités complémentaires nu mai există în această organizare. Decretul privind prima secundară confirmă, între altele, formarea numerică de 2 perioade și formarea manuală, tehnică și tehnologică de 1 perioadă.
Practic, matematica și competențele digitale capătă mai mult loc în program, iar sprijinul personalizat devine o piesă centrală. Pentru elevii care învață într-o școală francofonă din Bruxelles, părinții pot urmări separat și tema limbilor, inclusiv articolul despre olandeza obligatorie în școlile francofone din Bruxelles.
Ce se întâmplă cu elevii fără CEB
Un punct sensibil este situația copiilor care nu au obținut CEB la finalul primarului. Circulara arată că ei pot intra în S1 în condițiile prevăzute și sunt integrați în clase heterogene. Decretul precizează că școlile nu pot constitui permanent clase omogene formate exclusiv din elevi fără CEB.
Acești elevi au accompagnement renforcé. Dacă trec în S2, primesc CEB. Pentru părinți, mesajul practic este să ceară școlii explicații despre sprijinul concret oferit copilului, nu doar despre eticheta administrativă a clasei. În paralel, documentele școlare și datele urmărite pe parcurs contează; pe această temă există și ghidul despre dosarul confidențial al elevului în Belgia.
Calendarul de urmărit în 2026-2027
DAccE, dosarul de acompaniament al elevului, are bilanțuri de sinteză în trei perioade: 21 septembrie 2026–6 noiembrie 2026, 25 ianuarie 2027–12 martie 2027 și 31 mai 2027–29 iunie 2027. Aceste intervale sunt importante pentru a înțelege când se formalizează evaluarea parcursului.
Pentru deciziile de maintien, perioada menționată este 31 mai 2027–30 iunie 2027. Concertarea cu părinții este prevăzută pentru 1–2 iulie 2027, iar recursurile pot fi introduse între 30 iunie 2027 și 9 iulie 2027. Camera de recurs trebuie să ia deciziile cel târziu până la 27 august 2027.
Într-o familie care se mută sau își schimbă situația în Belgia, educația copilului se intersectează uneori cu alte drepturi familiale. Pentru context separat, nu pentru regulile școlare, poate fi consultat și ghidul despre alocația pentru copii în Belgia.
Ce ar trebui să facă părinții
Primul pas este să verifice cu școala cum aplică reforma în S1: grila concretă, organizarea accompagnement personnalisé și modul de comunicare prin DAccE. Al doilea pas este să urmărească din timp perioadele de bilanț, mai ales dacă elevul are dificultăți sau intră în secundar fără CEB.
Dacă apar neclarități generale despre reforma trunchiului comun, circulara indică adresa tronc-commun@cfwb.be. Pentru situația individuală a copilului, discuția trebuie purtată cu școala, centrul PMS sau autoritatea competentă, în funcție de problemă.
Întrebări frecvente
Reforma se aplică tuturor anilor de secundar din 2026?
Nu. Sursele oficiale menționează aplicarea în prima secundară din anul școlar 2026-2027, iar anii următori sunt încă în lucru și concertare.
Mai există 1ère différenciée?
Nu. Circulara oficială precizează că 1ère différenciée dispare în noua organizare a S1.
Ce se întâmplă cu elevii fără CEB?
Ei pot intra în S1 în condițiile prevăzute, în clase heterogene, cu accompagnement renforcé. Dacă trec în S2, primesc CEB.
Unde pot cere părinții clarificări?
Pentru aplicarea concretă la copil, părinții trebuie să discute cu școala. Pentru întrebări generale despre trunchiul comun, circulara indică adresa tronc-commun@cfwb.be.
Surse
- Circulaire n° 9744 du 17/06/2026, Informations relatives à la réforme du degré inférieur de l’enseignement secondaire et sa mise en œuvre en 1ère secondaire durant l’année scolaire 2026-2027
- Le tronc commun dans le secondaire
- Tronc commun en secondaire : information et formation
- Décret relatif à la première année de l’enseignement secondaire
